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[新聞直播間]《職業(yè)教育法(修訂草案)》初次提請(qǐng)審議規(guī)定職業(yè)教育與普通教育地位同等重要

發(fā)布時(shí)間: 2021-06-08 13:34:02   信息來(lái)源: 中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟

摘要: 職業(yè)教育法自1996年頒布施行以來(lái)或?qū)⑦M(jìn)行首次“大修”。

職業(yè)教育法自1996年頒布施行以來(lái)或?qū)⑦M(jìn)行首次“大修”。


6月7日,據(jù)新華社消息,職業(yè)教育法修訂草案初次提請(qǐng)了全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議審議,該修訂草案關(guān)注職業(yè)教育的重要性,提出職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位。草案著力解決職業(yè)教育領(lǐng)域突出問(wèn)題,推動(dòng)培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。草案突出就業(yè)導(dǎo)向,緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量提升,為進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革提供法律基礎(chǔ)。


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“職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑?!?/span>教育部部長(zhǎng)陳寶生在作草案說(shuō)明時(shí)表示,本次草案修訂聚焦職業(yè)教育領(lǐng)域熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,著力解決突出問(wèn)題,推進(jìn)依法治理。


同時(shí),結(jié)合職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)際,將實(shí)踐成果上升為法律規(guī)范,并為進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革提供法律基礎(chǔ)。草案明確推進(jìn)職業(yè)教育國(guó)家“學(xué)分銀行”建設(shè),促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)以及其他職業(yè)教育學(xué)習(xí)成果認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換,建立完善國(guó)家資歷框架,使職業(yè)教育與普通教育的學(xué)習(xí)成果融通、互認(rèn)。


在推動(dòng)多元辦學(xué)方面,草案鼓勵(lì)有條件的企業(yè)根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需求,利用資本、技術(shù)等要素,單獨(dú)舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),依法支持社會(huì)力量參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦股份制、混合所有制職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。


此外,修訂草案對(duì)促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作也作出了規(guī)定,明確國(guó)家推行學(xué)徒制度,鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行學(xué)徒培訓(xùn)。教育部官網(wǎng)介紹,1996年頒布的《職業(yè)教育法》,為指導(dǎo)、推動(dòng)和保障我國(guó)職業(yè)教育的改革發(fā)展和依法治教提供了基本制度支撐。


隨著職業(yè)教育發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)在要素的深刻變化,特別是完成加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的戰(zhàn)略部署,需要對(duì)《職業(yè)教育法》作必要的補(bǔ)充和完善。十一屆和十二屆全國(guó)人大常委會(huì)都將《職業(yè)教育法》修訂列入立法規(guī)劃。


2015年,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)組織開展了相關(guān)執(zhí)法檢查。教育部分別于2011年、2016年提出修訂征求意見稿,均因部門間未達(dá)成一致意見致使未能繼續(xù)推進(jìn)。2018年,該法修訂工作再次列入十三屆全國(guó)人大常委會(huì)立法規(guī)劃項(xiàng)目。2019年2月,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》對(duì)職業(yè)教育做出新定位,對(duì)修訂《職業(yè)教育法》提出新要求。2019年12月,教育部制定了《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法修訂草案(征求意見稿)》,并面向社會(huì)公開征求意見。2021年3月24日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,通過(guò)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法(修訂草案)》。


會(huì)議指出,辦好職業(yè)教育要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出就業(yè)導(dǎo)向,緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾和促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量提升。會(huì)議決定將草案提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審議。