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教育部辦公廳關(guān)于開展中德先進(jìn)職業(yè)教育 合作項(xiàng)目遴選工作的通知

發(fā)布時(shí)間: 2021-07-20 13:06:42   信息來源: 教育部官網(wǎng)

摘要: 教育部與德國等歐洲職業(yè)教育模式先進(jìn)國家行業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合實(shí)施中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目(Sino-German Advanced Vocational Education,簡稱SGAVE項(xiàng)目)。

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作的重要指示和全國職業(yè)教育大會(huì)精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,借鑒“雙元制”辦學(xué)模式,推動(dòng)建設(shè)具有國際先進(jìn)水平的中國特色職業(yè)教育體系,按照《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》等文件精神,教育部與德國等歐洲職業(yè)教育模式先進(jìn)國家行業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合實(shí)施中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目(Sino-German Advanced Vocational Education,簡稱SGAVE項(xiàng)目)?,F(xiàn)將項(xiàng)目遴選工作有關(guān)事宜通知如下。

  一、總體目標(biāo)

  項(xiàng)目借鑒德國等歐洲國家行業(yè)龍頭企業(yè)開展“雙元制”人才培養(yǎng)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備,根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中所涉及的汽車、智能制造、新一代信息技術(shù)等重點(diǎn)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè),遴選試點(diǎn)院校,按照“雙元制”模式要求中德聯(lián)合開發(fā)和實(shí)施適應(yīng)我國國情的技術(shù)技能人才培養(yǎng)方案。通過課程體系建設(shè)、“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)、考核和評(píng)估認(rèn)證體系構(gòu)建等多種方式,推動(dòng)“三教”改革,提升職業(yè)院校產(chǎn)教融合、校企合作與國際交流水平,打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)國際合作精品項(xiàng)目,為我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

  二、主要任務(wù)

 ?。ㄒ唬╅_發(fā)以實(shí)踐為導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)體系。項(xiàng)目將根據(jù)試點(diǎn)院校需求,聯(lián)合德國企業(yè)面向汽車、智能制造、新一代信息技術(shù)等領(lǐng)域與試點(diǎn)院校共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程體系,開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。德方重點(diǎn)提供有關(guān)框架教學(xué)計(jì)劃、實(shí)踐教學(xué)工作手冊(cè)、近幾年有關(guān)題庫和考試方案,支持試點(diǎn)院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),幫助掌握先進(jìn)的課程開發(fā)方法、提高實(shí)踐教學(xué)能力,課程資源將匯集形成數(shù)字化教學(xué)資源供試點(diǎn)院校使用。

 ?。ǘ┨嵘?xiàng)目院?!半p元”育人水平。項(xiàng)目將每年面向試點(diǎn)院校組織2—3次專業(yè)教師培訓(xùn)及1次校長培訓(xùn),邀請(qǐng)德國和國內(nèi)“雙元制”職業(yè)教育專家及企業(yè)培訓(xùn)師開展項(xiàng)目教學(xué)法及先進(jìn)技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn);根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況,組織試點(diǎn)院校教師團(tuán)隊(duì)赴德國進(jìn)修學(xué)習(xí)。德方支持培養(yǎng)一批職業(yè)培訓(xùn)師,提供企業(yè)培訓(xùn)中心建設(shè)方案、企業(yè)培訓(xùn)規(guī)則并支持滿足有關(guān)技能教學(xué)的設(shè)施設(shè)備等,在試點(diǎn)專業(yè)中及時(shí)把先進(jìn)工藝、前沿技術(shù)傳遞給教師和管理人員。

 ?。ㄈ?gòu)建考核評(píng)價(jià)認(rèn)證體系。項(xiàng)目將協(xié)同合作企業(yè)共同開發(fā)適應(yīng)相關(guān)專業(yè)需要的評(píng)價(jià)和認(rèn)證體系,并將其應(yīng)用到教學(xué)和培訓(xùn)實(shí)踐中。每年由政府、企業(yè)和院校代表組成評(píng)估團(tuán)隊(duì),分學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)層面對(duì)試點(diǎn)院校參與項(xiàng)目情況實(shí)施考核、評(píng)估和認(rèn)證,通過考核者將獲得中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目證書。支持在試點(diǎn)專業(yè)開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)。

 ?。ㄋ模﹨^(qū)域推廣中德職業(yè)教育項(xiàng)目合作模式。項(xiàng)目將以“體系完備、標(biāo)準(zhǔn)完善、保障有力、評(píng)價(jià)科學(xué)”為原則,發(fā)揮現(xiàn)有8所“中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目示范中心”引領(lǐng)和輻射作用,將各相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)成熟模式推廣到區(qū)域內(nèi)其他職業(yè)院校并提供考試認(rèn)證、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等服務(wù),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,帶動(dòng)區(qū)域職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)共同發(fā)展。

  三、項(xiàng)目遴選

 ?。ㄒ唬┥陥?bào)院校范圍

  設(shè)置有汽車、智能制造、新一代信息技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè),辦學(xué)基礎(chǔ)條件較好,有意參與中德政校企合作的職業(yè)院??勺栽干陥?bào)。(具體標(biāo)準(zhǔn)見附件2)

 ?。ǘ┥陥?bào)及遴選流程

  1. 院校申報(bào)。申報(bào)院校需按要求認(rèn)真填寫報(bào)名表(附件3),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表提交省級(jí)教育行政部門審核。

  2. 省級(jí)推薦。原則上,各省在汽車(新能源)、智能制造、新一代信息技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)可各推薦1—2所職業(yè)院校參與項(xiàng)目試點(diǎn);在汽車領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)可推薦有意向參與合作的中、高職院校參與項(xiàng)目,數(shù)量不限。

  3. 遴選確定。教育部國際合作與交流司(以下簡稱國際司)、職業(yè)教育與成人教育司(以下簡稱職成司)委托中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目秘書處(以下簡稱項(xiàng)目秘書處)組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)推薦結(jié)果進(jìn)行審核、公示,之后公布入選試點(diǎn)院校名單。

  通過遴選的試點(diǎn)院校應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目要求,指派專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé),在項(xiàng)目秘書處指導(dǎo)下切實(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。

  四、工作要求

 ?。ㄒ唬└魇〖?jí)教育行政部門應(yīng)高度重視,認(rèn)真組織申報(bào)并調(diào)動(dòng)資源支持項(xiàng)目。各地應(yīng)本著自愿、公平、擇優(yōu)的原則,組織職業(yè)院校進(jìn)行申報(bào),按照項(xiàng)目申報(bào)條件要求進(jìn)行初步遴選后,將推薦院校信息提交至項(xiàng)目秘書處。項(xiàng)目實(shí)施過程中,各地應(yīng)整合資源,對(duì)試點(diǎn)院校予以優(yōu)先支持。

 ?。ǘ└鞣焦餐M建項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì),統(tǒng)籌推進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展。教育部國際司和職成司、德國合作企業(yè)、地方教育行政部門、試點(diǎn)院校等各方代表共同組成中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目指導(dǎo)委員會(huì),每年召開1次會(huì)議,檢查工作進(jìn)度并部署下一階段工作。教育部委托同濟(jì)大學(xué)中德職業(yè)教育能力中心承擔(dān)項(xiàng)目秘書處功能。項(xiàng)目秘書處將發(fā)揮在職業(yè)教育研究、國際合作設(shè)計(jì)、企業(yè)資源引入等方面的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)各方資源,確保項(xiàng)目各環(huán)節(jié)高質(zhì)量實(shí)施。

 ?。ㄈ┰圏c(diǎn)院校應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目將充分利用試點(diǎn)院校已有基礎(chǔ)和合作企業(yè)捐贈(zèng)投入的技術(shù)、教學(xué)資源和專家資源,在試點(diǎn)院校實(shí)施為期3—4年的培育建設(shè),并定期實(shí)施考核評(píng)估。試點(diǎn)院校應(yīng)組建專門機(jī)構(gòu)、指派專人負(fù)責(zé),在項(xiàng)目秘書處的指導(dǎo)下從教師、教材、教法和學(xué)校管理體制等方面全面配合項(xiàng)目模式落地,推動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)涵式發(fā)展。

 ?。ㄋ模┫到y(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)。教育部國際司和職成司將會(huì)同項(xiàng)目秘書處,按照中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)要求,每年對(duì)試點(diǎn)院校進(jìn)行實(shí)施效果評(píng)估。評(píng)估結(jié)果將作為院校參與職業(yè)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目重要參考指標(biāo)。

  五、其他事項(xiàng)

 ?。ㄒ唬╉?xiàng)目聯(lián)系人及聯(lián)系方式

  中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目秘書處(同濟(jì)大學(xué)中德職業(yè)教育能力中心)

  聯(lián)系人:劉冉冉 徐智菊

  聯(lián)系電話: 021-6598176818117570423

  教育部國際合作與交流司聯(lián)系人:于冬冰

  聯(lián)系電話:010-66097643

  教育部職業(yè)教育與成人教育司聯(lián)系人:盧昊

  聯(lián)系電話:010-66097741

  (二)材料電子版獲取方式

  教育部網(wǎng)站—國際合作與交流司通知欄

  附件:1.中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目簡介

     2.中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校申報(bào)條件

     3.中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校申報(bào)表

教育部辦公廳

2021年7月7日