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首批50個!教育部吳巖司長重磅解讀如何建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院

發(fā)布時間: 2021-07-28 12:55:33   信息來源: 高教創(chuàng)時代

摘要: 吳巖強(qiáng)調(diào),現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)是新工科建設(shè)的一項戰(zhàn)略布局,要探索高校服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展的新路徑、高校組織模式變革的新路徑、應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)的新路徑。

7月27日,教育部高教司司長吳巖出席2021年中國校企協(xié)同創(chuàng)新大會并發(fā)表題為《建好現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,提供高質(zhì)量人才支撐》的主旨演講。


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吳巖深刻指出,站在新的歷史節(jié)點回望過去、展望未來,工程科技改變世界、工程教育引領(lǐng)創(chuàng)新,高等工程教育的工程師紅利支撐國家發(fā)展、鑄造大國重器。


吳巖指出,時代需求呼喚工程教育創(chuàng)新,高等教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,提出未來工程發(fā)展趨勢和未來工程畢業(yè)生的素質(zhì)要求;做好戰(zhàn)略應(yīng)答需要深化新工科建設(shè),抓理論、建專業(yè)、改課程、變結(jié)構(gòu)、促融合,在轟轟烈烈到扎扎實實中再深化。


吳巖強(qiáng)調(diào),現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)是新工科建設(shè)的一項戰(zhàn)略布局,要探索高校服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展的新路徑、高校組織模式變革的新路徑、應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)的新路徑。


重點任務(wù)是通過六抓一服務(wù)(抓專業(yè)、抓課程、抓教材、抓技術(shù)、抓實踐、抓教師、服務(wù)高素質(zhì)高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)),為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量人才支撐,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展擴(kuò)展新空間、增添新活力、培育新動能。


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教育部高教司司長 吳巖



報告全文如下:


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