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“雙元制”再提升!太倉(cāng)獲批江蘇省首個(gè)教育類國(guó)家綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間: 2022-08-19 14:48:11   信息來(lái)源: 揚(yáng)子晚報(bào)

摘要: 這是今年蘇州市唯一獲批的國(guó)家社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn),也成為江蘇省首個(gè)獲批的教育領(lǐng)域國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目。

8月18日,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委下達(dá)《第八批社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目》,蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)的雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)成功獲批立項(xiàng),這是今年蘇州市唯一獲批的國(guó)家社會(huì)管理和公共服務(wù)綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn),也成為江蘇省首個(gè)獲批的教育領(lǐng)域國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)項(xiàng)目。


“標(biāo)準(zhǔn)化+職業(yè)教育”融合實(shí)踐走在全國(guó)前列


近年來(lái),立足太倉(cāng)20多年雙元制職業(yè)教育本土化實(shí)踐基礎(chǔ),健雄學(xué)院在全國(guó)率先將“標(biāo)準(zhǔn)化”引入職業(yè)教育體系建設(shè),加速推動(dòng)職業(yè)教育與中德合作、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新協(xié)同互動(dòng)發(fā)展,“標(biāo)準(zhǔn)化+職業(yè)教育”融合實(shí)踐走在全國(guó)前列。


目前,健雄學(xué)院正在標(biāo)準(zhǔn)研制創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建、標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化交流等方面開(kāi)展積極探索,已形成《雙元制職業(yè)教育 人才培養(yǎng)指南》等4項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)系列成果;初步構(gòu)建由104項(xiàng)各級(jí)標(biāo)準(zhǔn)組成的雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系;啟動(dòng)全國(guó)首個(gè)職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專業(yè)招生工作。穩(wěn)步探索雙元制職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新發(fā)展,為扎實(shí)推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。


以國(guó)家試點(diǎn)建設(shè)為契機(jī),健雄學(xué)院將進(jìn)一步深化江蘇雙元制職業(yè)教育工作模式與成功經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)教育研究、標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)國(guó)際交流等方面持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐探索,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的積極作用,努力形成可復(fù)制、可推廣的職業(yè)教育領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)新范式。夯實(shí)雙元制實(shí)踐基礎(chǔ)、激發(fā)職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿?,深度推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作創(chuàng)新探索,努力打造全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展“太倉(cāng)樣板”。


深化中德合作,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展


自2020年以來(lái),健雄學(xué)院聯(lián)合多家德企在全國(guó)率先開(kāi)展職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化探索,先后發(fā)布《雙元制職業(yè)教育 人才培養(yǎng)指南》、《雙元制職業(yè)教育 培訓(xùn)中心建設(shè)與管理規(guī)范》等3項(xiàng)蘇州市地方標(biāo)準(zhǔn),在研《雙元制職業(yè)教育 學(xué)徒管理規(guī)范》等2項(xiàng)省市級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn),不斷夯實(shí)中德人才培養(yǎng)交流合作工作基礎(chǔ),有力推進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。


厚植人才沃土,推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)


2021年,健雄學(xué)院完成教育部“標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)”專業(yè)備案,在江蘇省內(nèi)率先開(kāi)設(shè)《標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)》選修課;2022年,健雄學(xué)院編制的《標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》順利通過(guò)專家論證會(huì),正式啟動(dòng)2022級(jí)首批招生,成為全國(guó)第一所開(kāi)設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)”專業(yè)的高職院校。筑牢人才教育基礎(chǔ)、打造人才建設(shè)高地,著力加強(qiáng)“職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化”與“標(biāo)準(zhǔn)化職業(yè)教育”同步推進(jìn),以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面支撐職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。


打造示范典型,做優(yōu)雙元制教育品牌


2020年,雙元制職業(yè)教育首個(gè)地方標(biāo)準(zhǔn)《雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)指南》(DB3205/T 1003-2020)正式發(fā)布。2021年,雙元制職業(yè)教育領(lǐng)域首個(gè)省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)獲批立項(xiàng),江蘇省綜合標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)啟動(dòng)建設(shè)。充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化引領(lǐng)作用,助力做優(yōu)雙元制教育品牌,太倉(cāng)積極探索出一條由基層創(chuàng)新實(shí)踐上升為國(guó)家示范典型的職業(yè)教育人才培養(yǎng)“太倉(cāng)路徑”。


深入推進(jìn)國(guó)家級(jí)試點(diǎn)建設(shè),努力做優(yōu)江蘇雙元制品牌,太倉(cāng)市場(chǎng)監(jiān)管局將以國(guó)家試點(diǎn)創(chuàng)建為新起點(diǎn),再探新路徑、再開(kāi)新局面,持續(xù)推動(dòng)太倉(cāng)在公共服務(wù)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,以機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新為蘇州標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展注入更多豐富內(nèi)涵、拓展更廣實(shí)踐領(lǐng)域,努力打造縣域全域標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)典范標(biāo)桿城市。