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德國聯(lián)邦教研部、聯(lián)邦勞動與社會事務部聯(lián)合“國家繼續(xù)教育戰(zhàn)略”（Nationele Weiterbildungsstrategie, 以下簡稱“戰(zhàn)略”） 合 作 伙 伴 共 同 舉 辦 首 屆 國 家 繼 續(xù) 教 育 大 會 (Erste Nationale Weiterbildungskonferenz，以下簡稱“大會”)，就戰(zhàn)略的進一步實施展開研討。

聯(lián)邦政府冀借助戰(zhàn)略保持并拓寬專業(yè)人才基礎，為個人發(fā)展創(chuàng)造 可能性，推動向碳中和以及數(shù)字化經(jīng)濟過渡，通過與各界伙伴團結合作，實現(xiàn)繼續(xù)教育、終身學習在社會和經(jīng)濟層面的新價值。 聯(lián)邦教研部表示，繼續(xù)教育具有前所未有的重大意義，希望通過大會為戰(zhàn)略的實施提供重要助推力。聯(lián)邦教研部致力于簡化繼續(xù)教育路徑、優(yōu)化晉升機會、建立更具創(chuàng)新性和穩(wěn)定前景的職業(yè)教育體系。 聯(lián)邦勞動與社會事務部則認為，當下眾多行業(yè)和地區(qū)面臨勞動力及專業(yè)人才短缺，能源轉型和數(shù)字化發(fā)展也讓勞動力市場發(fā)生根本性轉變。

為應對上述挑戰(zhàn)，德國需要在職業(yè)教育和繼續(xù)教育領域加大投資、加快建設。《職業(yè)教育法》和即將于2024年年初上線的國家職業(yè)教育門戶網(wǎng)站等措施明確表明，德國必須成為繼續(xù)教育共和國 （Weiterbildungsrepublik）。2019 年，隨著戰(zhàn)略的推出，聯(lián)邦政府啟動針對繼續(xù)教育政策的 跨領域多方長期交流進程，并于 2022 年對戰(zhàn)略進行修訂，提出新的行動目標與策略，以保持繼續(xù)教育體系的前瞻性。大會作為德國落實繼續(xù)教育政策的關鍵活動，在“歐洲技能年” （das Europ?ische Jahr der Kompetenzen）框架下舉行，戰(zhàn)略的 17 個合作伙伴共同參與。