摘要：教育部發(fā)布新版《職業(yè)教育專業(yè)簡介》（以下簡稱《簡介》）。新版《簡介》全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，展現(xiàn)職業(yè)教育專業(yè)升級與數(shù)字化改造的最新成果，覆蓋新版專業(yè)目錄全部19個(gè)專業(yè)大類、97個(gè)專業(yè)類的1349個(gè)專業(yè)。其中，中等職業(yè)教育358個(gè)，高等職業(yè)教育?？?44個(gè)，高等職業(yè)教育本科247個(gè)。
摘要：人社部依托技工教育和職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)委員會及相關(guān)技工院校，補(bǔ)充開發(fā)和修訂了機(jī)床切削加工（車工）等31個(gè)專業(yè)的國家技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置方案（名單見附件），現(xiàn)予公布試用。
摘要：《目錄》中的技工教育規(guī)劃教材依據(jù)人力資源社會保障部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱等教學(xué)文件編寫, 覆蓋《全國技工院校專業(yè)目錄》中機(jī)械、電工電子、信息、交通、服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等全部15個(gè)大類專業(yè)、近120個(gè)專業(yè)(方向)，共有公共課教材、專業(yè)課教材、工學(xué)一體化教材、教師培訓(xùn)教材、數(shù)字資源等2000余種。
摘要：中德職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)從教育部官網(wǎng)獲悉，為貫徹落實(shí)新修訂的職業(yè)教育法，教育部決定開展2022年職業(yè)教育國家在線精品課程遴選工作。2022、2023年分兩批遴選不少于2000門職業(yè)教育國家在線精品課程，其中2022年遴選1000門左右。帶動分批遴選建設(shè)不少于3000門省級在線精品課程和一大批優(yōu)質(zhì)校級在線精品課程。
摘要：擬立項(xiàng)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等16所高職院校為省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等15所高職院校為省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃培育單位。
摘要：全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公示了全國教育科學(xué)規(guī)劃2022年度課題立項(xiàng)名單。
摘要：據(jù)全國職業(yè)院校技能大賽官網(wǎng)消息，結(jié)合前期公示反饋意見，世界職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行委員會組織專家對首屆世界職業(yè)院校技能大賽競賽類賽項(xiàng)線上比賽方案進(jìn)行了修訂。
摘要：從即日起至2022年7月31日可通過以下渠道進(jìn)行反饋。
摘要：經(jīng)專家評估論證、書面征求中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門意見、面向社會公開征求意見等程序，此次遴選確定了機(jī)器人工程技術(shù)人員等18個(gè)新職業(yè)信息，現(xiàn)予發(fā)布
摘要：本次發(fā)布項(xiàng)目共292個(gè)，其中教師培訓(xùn)項(xiàng)目176個(gè)、教師崗位實(shí)踐項(xiàng)目91個(gè)、科研攻關(guān)項(xiàng)目25個(gè)，均已在國家職業(yè)教育智慧教育平臺的“教師能力提升中心”發(fā)布（網(wǎng)址：https://teacher.vocational.smartedu.cn/h/home/qysj/）。
摘要：此次修訂工作，經(jīng)向社會廣泛征集修訂建議、組織專家評審論證、書面征求中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門意見等程序，現(xiàn)已基本完成，形成了《大典》公示稿（以下簡稱公示稿）。為進(jìn)一步聽取社會各方面意見，現(xiàn)予公示。
摘要：教育部、工信部和國家知識產(chǎn)權(quán)局等三部委近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于組織開展“千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動的通知》，力爭利用5年時(shí)間，有組織推動1000所以上高校支撐服務(wù)10000家以上企業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，共同推動校企深度融合。
摘要：全國職業(yè)院校技能大賽官網(wǎng)7月7日公布了第一批2022年全國職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)承辦地、承辦校和合作企業(yè)。
摘要：“目錄2.0版”向全球釋放了首都高質(zhì)量發(fā)展急需國際專業(yè)人才的重要信號，吸引鼓勵相關(guān)領(lǐng)域國際專業(yè)人才來京工作，并為用人單位全球?qū)ぴL專業(yè)人才提供了指導(dǎo)。
摘要：本方案適用于技工院校學(xué)制教育各辦學(xué)層次。
摘要：明確提出完善職教教師標(biāo)準(zhǔn)框架、提高職教教師培養(yǎng)質(zhì)量、健全職教教師培訓(xùn)體系等六部分內(nèi)容。
摘要：2022年“職教國培”示范項(xiàng)目共設(shè)置培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修、教師培訓(xùn)、校長（書記）培訓(xùn)3大類8個(gè)項(xiàng)目24個(gè)子項(xiàng)目，經(jīng)單位申報(bào)、專家評審，研究確定承訓(xùn)單位43個(gè)
摘要：人社部發(fā)布啟用新版技工院校畢業(yè)證書的通知。
摘要：今年職業(yè)教育活動周是法律頒布實(shí)施后第一個(gè)活動周，為做好活動周期間的普法宣傳工作，并綜合考慮當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢等因素，現(xiàn)就有關(guān)事宜緊急通知如下。
摘要：為貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念做好碳達(dá)峰碳中和工作的意見》和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)2030年前碳達(dá)峰行動方案的通知》（國發(fā)〔2021〕23號）精神，推進(jìn)高等教育高質(zhì)量體系建設(shè)，提高碳達(dá)峰碳中和相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，制定此方案。
摘要：高水平學(xué)校（A檔）每所5000萬元！
摘要：（1996年5月15日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十九次會議通過 2022年4月20日第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十四次會議修訂）
摘要：5個(gè)職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、24個(gè)職業(yè)院校校長培育基地
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