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摘要：4月2日，職業(yè)技能等級證書信息管理服務(wù)中心發(fā)布“參與1+X證書制度試點的第四批職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)（試行版）（三）”。 本次發(fā)布了135個職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)，其他標(biāo)準(zhǔn)將持續(xù)發(fā)布。

摘要：2021年全國職業(yè)院校技能大賽擬設(shè)賽項規(guī)程如下

摘要：2021年5月至6月舉辦全國職業(yè)院校技能大賽

摘要：3月31日，職業(yè)技能等級證書信息管理服務(wù)中心發(fā)布“參與1+X證書制度試點的第四批職業(yè)技能等級證書標(biāo)準(zhǔn)（試行版）（二）”。

摘要：3月24日，國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，通過《中華人民共和國職業(yè)教育法（修訂草案）》。

摘要：日前，教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》（以下簡稱新版《目錄》）。教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就有關(guān)問題回答了記者提問。

摘要：新版《目錄》對接現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，服務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，統(tǒng)一采用專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)三級分類，一體化設(shè)計中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育?？?、高等職業(yè)教育本科不同層次專業(yè)，共設(shè)置19個專業(yè)大類、97個專業(yè)類、1349個專業(yè)，其中中職專業(yè)358個、高職?？茖I(yè)744個、高職本科專業(yè)247個。

摘要：2021年3月22日，中國高等教育學(xué)會發(fā)布《全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告（2012-2020年）》。

摘要：為更好服務(wù)中國制造、中國創(chuàng)造，深入實施人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動企業(yè)建立健全符合技能人才特點的工資分配制度，人力資源社會保障部辦公廳印發(fā)了《技能人才薪酬分配指引》（以下簡稱《指引》）。人力資源社會保障部勞動關(guān)系司負(fù)責(zé)人就《指引》相關(guān)問題回答了記者提問。

摘要：每年的全國兩會都會釋放出不少與專業(yè)和就業(yè)密切相關(guān)的信息。哪些專業(yè)就業(yè)形勢看好？哪些行業(yè)最有發(fā)展前景？快來了解今年兩會釋放的行業(yè)新動向！

摘要：3月11日下午，十三屆全國人大四次會議閉幕。閉幕會后，國務(wù)院總理李克強(qiáng)出席記者會并回答中外記者提問。為有效防控疫情，共同維護(hù)公共衛(wèi)生與健康，記者會采用網(wǎng)絡(luò)視頻形式進(jìn)行。在將近兩個小時的時間里，總理回答了11個問題。

摘要：為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》提出的“緊跟新技術(shù)、新職業(yè)發(fā)展變化，建立職業(yè)分類動態(tài)調(diào)整機(jī)制，加快職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)工作”要求，加快構(gòu)建與國際接軌、符合我國國情的現(xiàn)代職業(yè)分類體系，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關(guān)規(guī)定，我們面向社會持續(xù)公開征集新職業(yè)信息。經(jīng)專家評估論證、書面征求中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門意見、面向社會公開征求意見等程序，此次遴選確定了集成電路工程技術(shù)人員等18個新職業(yè)信息，調(diào)整變更了19個職業(yè)信息，現(xiàn)予發(fā)布。

摘要：廣東2021年教育發(fā)展專項資金安排公示具體如下！

摘要：請各省級教育行政部門認(rèn)真組織教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)等，重點對接新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，對接新職業(yè)場景和典型實訓(xùn)教學(xué)項目，提出具體修改意見，并認(rèn)真做好意見建議整理匯總工作。

摘要：經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，現(xiàn)予發(fā)布《國家社科基金教育學(xué)2021年度重大招標(biāo)和重點課題指南》。并就做好2021年度全國教育科學(xué)規(guī)劃課題申報工作的有關(guān)事項公告如下：

摘要：教職成函〔2021〕1號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：　　根據(jù)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設(shè)置管理辦法》（教職成〔2015〕10號），我部組織對2021年申請增設(shè)國家控制的高職（專科）專業(yè)點進(jìn)行了評議?！　∥也抗彩芾?021年擬增設(shè)國家控制的高職（?？疲I(yè)點申請489個。經(jīng)專家評議和實地評估，并經(jīng)公安部、國家衛(wèi)生健康委、國家中醫(yī)藥管理局等行業(yè)主管部門審核，

摘要：李克強(qiáng)總理在《2020年政府工作報告》中指出，今明兩年職業(yè)技能培訓(xùn)3500萬人次以上，高職院校擴(kuò)招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業(yè)。高職擴(kuò)招面對退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民這四類人員群（以下簡稱四類人群），他們與應(yīng)屆高中生、中職生相比，有著完全不同的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷、不同的求學(xué)心態(tài)和需求、不同的思想和客觀現(xiàn)實。

摘要：近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《深化新時代教育評價改革總體方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

摘要：為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）要求，激勵示范校梳理建設(shè)成果、總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗、發(fā)揮示范效應(yīng)，為帶動全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革向縱深邁進(jìn)、謀劃“十四五”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新思路、構(gòu)建世界水平中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系奠定理論與實踐基礎(chǔ)，現(xiàn)就做好示范校階段性總結(jié)工作通知如下。

摘要：獨(dú)立學(xué)院作為高等教育大眾化背景下產(chǎn)生的一種辦學(xué)模式，為我國擴(kuò)大高等教育資源供給、培養(yǎng)急需應(yīng)用型人才、優(yōu)化高等教育區(qū)域布局、促進(jìn)高等教育發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

摘要：近日，江西省教育廳等13部門聯(lián)合下發(fā)《2020年度江西省高等職業(yè)院校擴(kuò)招專項工作實施方案》。據(jù)了解，今年江西省高等職業(yè)院校招生計劃25.5萬人。

摘要：根據(jù)教育部《關(guān)于開展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)工作的通知》（教職成司〔2020〕26號）、《四川省教育廳關(guān)于開展職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地和實訓(xùn)項目建設(shè)的通知》（ 川教函〔2021〕4號）文件要求，綜合專家網(wǎng)絡(luò)評審和答辯評審結(jié)果，結(jié)合我省產(chǎn)業(yè)布局重點，確定16個擬立項省級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地和9個推薦部級基地，現(xiàn)予以公示。

摘要：2020年9月17日，《濰坊市人民政府 山東省教育廳共建山東省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)實施方案》（以下簡稱《實施方案》）正式印發(fā)。

摘要：按照《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》（魯政發(fā)〔2020〕3號）“2020年，出臺指導(dǎo)意見，深化職業(yè)院?；旌纤兄聘母铩币?，在前期充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，我廳組織起草了《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》，現(xiàn)面向社會公開征求意見。公眾可以通過發(fā)送信函或電子郵件的方式提出反饋意見。