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摘要：在“一帶一路”職業(yè)教育國(guó)際論壇上，保定-賽格德職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作項(xiàng)目、中德（保定）工業(yè)4.0智能制造公共實(shí)訓(xùn)基地合作運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目成功簽約。

摘要：論壇主題為“服務(wù)共建‘一帶一路’提升職業(yè)教育的適應(yīng)性與現(xiàn)代化”，由中華職業(yè)教育社牽頭主辦，中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、亞洲教育論壇共同主辦，保定市人民政府和雄安新區(qū)管理委員會(huì)聯(lián)合承辦，中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟協(xié)辦。

摘要：當(dāng)前中國(guó)已經(jīng)成為全球最大的新能源汽車(chē)市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地，這將為包括德國(guó)企業(yè)在內(nèi)的各國(guó)車(chē)企和零部件供應(yīng)商提供廣闊的發(fā)展空間。

摘要：聯(lián)邦教研部表示，繼續(xù)教育具有前所未有的重大意義，希望通過(guò)大會(huì)為戰(zhàn)略的實(shí)施提供重要助推力。聯(lián)邦教研部致力于簡(jiǎn)化繼續(xù)教育路徑、優(yōu)化晉升機(jī)會(huì)、建立更具創(chuàng)新性和穩(wěn)定前景的職業(yè)教育體系。

摘要：計(jì)劃于12月20日至21日在河北舉辦

摘要：該門(mén)戶網(wǎng)站主要面向企業(yè)、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)及商會(huì)等，提供有關(guān)出國(guó)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、框架條件和具體實(shí)習(xí)規(guī)劃步驟等一攬子信息，并通過(guò)綜合獎(jiǎng)學(xué)金搜索頁(yè)面提供所有資助職業(yè)教育和國(guó)外培訓(xùn)的項(xiàng)目信息，主要目的是使企業(yè)和職業(yè)教育機(jī)構(gòu)更好地了解員工在國(guó)外接受培訓(xùn)的情況，為其提供全面指導(dǎo)并幫助學(xué)員出國(guó)培訓(xùn)。

摘要：支持以數(shù)字模擬形式傳授職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生利用數(shù)字技術(shù)探索發(fā)掘自身技能、特長(zhǎng)和興趣。

摘要：計(jì)劃提出2024至2027年間三項(xiàng)指導(dǎo)方針及對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域。

摘要：計(jì)劃確立三個(gè)重點(diǎn)行動(dòng)領(lǐng)域，規(guī)劃具體實(shí)施路徑（有刪減）。

摘要：確定第三批國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位125個(gè)、培育建設(shè)單位22個(gè)。

摘要：發(fā)布最新《技術(shù)工人（2023/2024）年度報(bào)告》，以下是報(bào)告摘要。

摘要：共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)98個(gè)，二等獎(jiǎng)180個(gè)，三等獎(jiǎng)266個(gè)。

摘要：淄博職業(yè)學(xué)院擬申報(bào)淄博職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校層次為本科層次職業(yè)學(xué)校；以黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)組建黃河水利職業(yè)技術(shù)大學(xué)、以鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校為基礎(chǔ)組建鄭州健康醫(yī)學(xué)院。

摘要：對(duì)華合作是因戈?duì)柺┧爻鞘邪l(fā)展的重要推動(dòng)力，從汽車(chē)工業(yè)、教育科研到大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)字醫(yī)療等新興領(lǐng)域，與中國(guó)的合作都必不可少。期待雙方增進(jìn)相互理解，發(fā)揮各自技術(shù)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)，共同找到應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的解決方案。

摘要：教育部表示，下一步將會(huì)同有關(guān)部門(mén)立足部門(mén)職責(zé)定位，為加快發(fā)展養(yǎng)老、家政等社會(huì)服務(wù)業(yè)提供人才和智力支撐。

摘要：吳巖指出四點(diǎn)核心，包括持續(xù)優(yōu)化工程領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)布局、突出創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、構(gòu)建交叉融合的人才培養(yǎng)新范式、構(gòu)建產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人生態(tài)。

摘要：本期的教材信息匯編共收錄90余家國(guó)家規(guī)劃教材出版單位出版的1.77萬(wàn)余條教材信息，其中，國(guó)家規(guī)劃教材部分包括“十四五”首批職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材和“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。

摘要：面對(duì)多元主體「入場(chǎng)」的全新格局，教育企業(yè)如何把握機(jī)遇，找準(zhǔn)行業(yè)切入點(diǎn)？職業(yè)培訓(xùn)如何精準(zhǔn)定位當(dāng)前用戶需求，優(yōu)化自身業(yè)務(wù)模型？數(shù)字化時(shí)代浪潮來(lái)臨，AI 和職業(yè)教育是否能締造下一個(gè)行業(yè)爆點(diǎn)？職業(yè)教育投融資情況如何，資本市場(chǎng)是否有恢復(fù)跡象？

摘要：為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，聯(lián)邦政府希望與合作伙伴密切合作，使終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育在商業(yè)和社會(huì)中具有新的地位。

摘要：該實(shí)訓(xùn)中心的建成是江西職業(yè)技術(shù)大學(xué)（原九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、德國(guó)慧魚(yú)集團(tuán)、中德職業(yè)教育產(chǎn)教融合聯(lián)盟三方共同努力的成果，旨在為中國(guó)職業(yè)教育提供先進(jìn)的技術(shù)和教學(xué)手段，推動(dòng)中德職業(yè)教育的深度合作。

摘要：11月3日下午，國(guó)家主席習(xí)近平同德國(guó)總理朔爾茨舉行視頻會(huì)晤

摘要：近日，人力資源社會(huì)保障部頒布新版《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編制技術(shù)規(guī)程》，這對(duì)健全完善由國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范、專項(xiàng)職業(yè)能力考核規(guī)范等構(gòu)成的多層次、相互銜接的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，具有十分重要的指導(dǎo)意義。

摘要：當(dāng)前，中國(guó)高等職業(yè)教育正處在改革和發(fā)展的重要時(shí)期，社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)迫切需要大批高水平的技能應(yīng)用型人才。如何借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)高水平技能應(yīng)用型人才？上海的高校正在積極探索。

摘要：彭斌柏任職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)